10.3969/j.issn.1674-6317.2019.04.172
从核心素养视角培养学生能力
小学英语在现代小学课程体系中属于重要组成部分,并且也是学生学习英语知识的初级阶段,对学生今后更好地学习英语知识具有重要作用及意义.在当前小学英语实际教学过程中,为能够使取得更加满意的教学效果,应当结合核心素养,在此基础上选择科学合理的策略,实施英语教学,从而使学生英语水平及素养均能够得以提升,实现更好的发展.
培养学生能力、核心素养
G642.423;G434;G712
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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