期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2019.04.153

园本课程下自然角中蕴藏的教育价值

引用
在幼儿园环境创设中,自然角是其中不可缺少的一个区域.因为它是孩子们认识自然界、感知自然界、探索自然界奥秘的良好媒介.在创设的时候,我们更加应该注重其趣味性、观察性以及操作性.让自然角里的活动成为孩子们日常生活中的一种常态,一种习惯.孩子们每天都能自主地进行观察、探究以及照料.在这样一个动手的过程中,孩子们能够轻松愉快地学习并掌握积累一定的知识经验,体验劳动中的那份快乐,从而能够让孩子们乐此不疲,感受其丰富多彩,并积淀一些生活经验.

教育价值、园本课程

G612;G40;G762

2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

158

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2019,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn