童话表演游戏中幼儿肢体语言能力培养的策略初探

摘要：

游戏是幼儿的基本活动,兼具"表演性"和"游戏性"的童话表演游戏非常吸引幼儿.在童话表演游戏中,幼儿常常会运用肢体语言来帮助传达表演内容,使之更加生动、形象.在研究中,发现幼儿对于角色的典型特征、绘本思想、角色心理等不同的理解,很大程度上影响了幼儿表演游戏中的肢体语言.针对以上研究,提出以下几点指导策略.

机标关键词：语言能力培养、肢体语言、表演游戏

分类号：G613.7;H192;G434

在线出版日期：2019-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：154