10.3969/j.issn.1674-6317.2019.04.009
核心价值、课题框架和教科研氛围
敲敲打打是每个孩子都很喜欢的事情,打击乐教学也是幼儿园音乐教学的一个重要的组成部分.如何在课题研究中提高打击乐教学质量,如何更加有效地开展教学研究课题,就我园开展的课题《打击乐整体教学法园本化教学策略的研究》而言,我认为研究的核心价值探索、课题研究框架的确立、教科研氛围的创设三个方面是课题研究的基础.
教科研氛围、核心价值
G250;D64;F270
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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