10.3969/j.issn.1674-6317.2019.03.131
教学中的游戏运用:乐中学趣中练
体育游戏,是体育课堂教学中的一项重要内容,它本身就是从游戏中发展和派生出来的,是以促进学生身心健康发展为目的.其内容丰富,具有趣味性、普及性、娱乐性等特征,在快乐的气氛中开展竞技活动,让学生能在竞争中体验成功,能充分调动学习的积极性,提高中枢神经的兴奋度,从而深受广大学生的喜爱.本文根据体育课所具有的特点以及小学生身心发展要求,结合平常的课堂教学,浅谈游戏法在小学体育课堂教学中的运用.
2019-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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