信息技术课的自主学习

摘要：

在互联网信息时代,信息技术课程已经普及到小学阶段,这极大便利了教师的教课环节,同时调动了学生上课的积极性.但是,在实际的讲课过程中,教师如果只讲授信息技术是如何操作的,将减少学生参与到课堂的积极性,被动学习并不能实现教师的讲课目标,这中间缺少了自主学习的理念.而自主学习理念贯穿整个人生阶段的学习过程,自主的学习理念将有助于学生在信息技术课程中找到自己的兴趣点,调动课堂氛围,并且取得良好的教学效果,实现真正意义上的信息教学.本文将自主学习的理念融入小学信息技术课程中,为创新小学信息技术课程提出建设性的实践方案.

机标关键词：信息技术课、自主学习

分类号：G633.67;G434;H319.3

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14