幼儿教学中"教学做合一"的 新认识新提高

摘要：

百年前,陶行知先生提出"教学做合一"理念,曾经在当时的教育界发挥过巨大作用."教学做合一"理念是结合中国国情的产物,百年后,"教学做合一"依旧符合现代化的教学理念,在幼儿教学中践行"教学做合一"理念,本研究从调整教育行为,教师转变教学思想;坚持学做合一,为幼儿创造动手机会;立足实际生活,加强"家园社"合作培养三方面切入进行探究,对"教学做合一"理念有了新认识新提高.

机标关键词：教学做合一、新认识、幼儿教学

分类号：G642;G40-092.6;G712

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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