如何加强科学实验操作指导

摘要：

一、引言
科学实验课堂可以激发小学生对于自然科学的兴趣,通过简单的实验操作让抽象的知识原理变得形象化以及直观化.近年来,许多小学为小学生提供了专门的科学试验操作课程,由老师带领学生,利用实验室以及生活中的简单器材,对教材中的经典实验进行操作与还原,例如,利用放大镜进行点火操作等等.这些实验课程中,学生的参与积极性很高.然而,由于小学生的年龄普遍较小,在开展科学实验教学的过程中仍然存在很多不科学的行为习惯,影响了整体教学效率.

机标关键词：实验操作、科学实验、操作指导、如何加强

分类号：G623.41;TP3;G311

在线出版日期：2019-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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