多渠道拓展科学课教学

摘要：

当今世界,科学发现与科学技术创新不断涌现,为人类在更大范围、更深层次上认识并合理利用自然提供了可能.小学科学课程是按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打基础.激活学生的探究兴趣,能使学生积极主动地参与到科学活动中,沉浸在科学探究的氛围里.转变教师的教学思路,以课内为契机,走向课外,继续课外探究,从而激发学生的探究欲望,挖掘学生的创新潜能.

机标关键词：渠道拓展、科学课教学、多渠道

分类号：G623.6;F713.50;G40-058

在线出版日期：2019-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20