STEM教育与小学科学有效融合的教学策略

摘要：

随着知识经济时代的到来,我国的科学、技术、工程以及数学都得到了飞速的发展,在此背景下,对学生的科学教育也提出了更高的要求.我国自小学教育阶段就开设了科学课程,目的正是为了传授学生科学知识以及培养学生的科学素养.当然,小学科学教学工作在开展中也应当要采取一定的先进策略,这样才能够提高教学效率,真正实现科学教育的目的.实践证明,将STEM教育融入小学科学教学,是提高教学效率的有效途径.

机标关键词：stem教育、教学策略、小学科学、有效融合、科学有效

分类号：G623.6;G434;G511

在线出版日期：2019-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16