玩具在儿童成长和学习中的意义

摘要：

如果你问一个孩子,"你最喜欢的东西是什么?"他会毫不犹豫的回答:"玩具".随着社会科学文化的发展,现代玩具在品种设计,机械结构,生产工艺,安全卫生等方面都已发生了深刻的变化.确实,在琳琅满目的玩具架面前,别说孩子抱住父母的腿不肯挪步,就连成人也会在那里留恋往返.父母长辈们愿意给孩子买玩具,甚至有些长辈还以给孩子玩具的多少、等级的高低展开了互相间的攀比,以博得孩子的欢心.但是,不少家长对玩具在孩子成长和学习中的作用,并没有清楚的认识,有些认为玩具不过是哄哄孩子的东西.其实不然,在现实生活中,我们常可以看到孩子拿着玩具或自言自语,或与同伴做游戏.游戏是儿童的基本活动,而玩具则是游戏的工具.儿童在游戏中是玩,也是在学习,如儿童抱着娃娃,给娃娃喂食、哄娃娃睡觉、给娃娃把尿、对娃娃说话,她在做娃娃家的游戏,也在模仿妈妈的行为,凭借娃娃,体验妈妈照顾自己时的情感,并产生联想,学做妈妈照顾孩子的行为.这样,玩具也就成了孩子最基本的学习工具,是他们的第一本"教科书",其作用不亚于课本对学生的作用.玩具以其生动的形象、鲜艳的色彩和奇特的声响吸引着幼童,激发起儿童摆弄、操作的愿望.诱发儿童的好奇心,从而促使儿童动脑和身体各部分积极活动,促进了儿童动作和手眼协调能力发展,也引发儿童积极、快乐的情绪,潜移默化地陶冶着儿童的性格.玩具以儿童容易接受的方式,帮助幼儿认识周围世界,丰富其想象,启迪其智慧.

机标关键词：儿童成长

分类号：G610;C913.5;G40-052.4

在线出版日期：2019-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封2