期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2019.01.033

基于"互联网+"理念下小学科学教学案例研究

引用
在"互联网+"时代背景下,以多媒体技术和移动互联网络通信技术为核心的信息技术的迅猛发展,引发了诸多领域的深层次变革.学校教学模式也正在由传统教育向基于数字平台教育的转变,以移动互联网和电脑终端为依托的现代教育技术,对教育理念、教育模式、教学方法与策略等方面产生了广泛和深远的影响.

小学科学教学、教学案例、互联网

G623.6;G434;TP393.4

2019-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

35-36

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2019,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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