幼儿有弟弟后的行为心理分析与措施

摘要：

二胎政策开放了,班级里不少幼儿都升级为哥哥姐姐或准哥哥姐姐,在家庭里,幼儿已经不再是全家人的重心.这使得幼儿的心理产生了很多的变化,连带地,幼儿在园的行为也有了很多不同.本文根据一线教师在自己的工作中遇到的问题,旨在从教育实践出发,寻找解决问题的方法,使教育能做到有的放矢.

机标关键词：行为心理分析

分类号：D630;TU247.4;U491.235

在线出版日期：2018-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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