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10.3969/j.issn.1674-6317.2018.10.146

让孩子的灵性在活动中展翅高飞

引用
音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术.当代达尔克罗兹体系的教育观念认为:"每个人都有与生俱来的音乐天赋,但学习音乐的能力能否有成就却不是与'天生'的.它依赖于后天的生长的环境,接触音乐的程度,要通过学习教育来获得."多年来,就音乐活动中应该怎样去激发孩子的灵性我进行了初步的尝试,也获得了一些体会.

2018-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2018,(10)

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