10.3969/j.issn.1674-6317.2018.10.129
趣味教学法在课堂中的运用
小学语文课程能教给小学生最基础的语文知识,丰富小学生的思维,是小学生进行其他课程学习的基础.运用趣味教学法能提高小学生对语文学习的兴趣,提高语文课堂的趣味性,把学生的注意力吸引到精彩的课堂内容中,促使学生产生对语文学习的主动性.本文就趣味教学法在小学语文教学中的应用展开讨论,探讨提高小学生语文水平的能力.
趣味教学法
G633.2;H195.3;G718.3
2018-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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