10.3969/j.issn.1674-6317.2018.10.126
将游戏融入小学数学教学
小学数学老师在教学时要注重应用游戏教学法,这样才能让小学生们更有兴趣地学习数学.尤其是对于一些低年级的小学生来说,他们更加喜欢通过游戏学习数学.兴趣是学生们最好的老师,而最好的学习动力就是兴趣,而游戏教学法是激发小学生们兴趣的重要方式.在课堂愉悦的游戏氛围中,小学生们在学习数学时更有积极性.
小学数学教学
G623.5;G434;G725
2018-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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