数学课堂教学设计策略

摘要：

小学数学是学生掌握基本数学能力的基础阶段,对于学生未来的数学发展有着非常重要的作用.因此,教师在教学过程中应该做好课堂教学设计工作,并充分认识到其中的重要性,只有这样才能提高学生的学习效率.但是在实际教学过程中,对于课堂的设计工作还存在着一定的不足,基于此,本文对小学数学课堂教学设计中的不足进行了简单的研究,并为其制定了有效的解决对策.

机标关键词：课堂教学设计、数学课堂教学、教学设计策略

分类号：G633.6;G434;H195.3

在线出版日期：2018-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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