10.3969/j.issn.1674-6317.2018.09.108
多种教学方式下小学数学课堂的构建
数学是小学教育中非常重要的一门课程,它可以锻炼小学生的思维逻辑能力以及推理判断能力.而且,在新课程标准的要求下,小学数学这门课程面临着教学方式的改革.因此,本文就针对小学数学方式的创新进行探析,以期能在未来的数学课堂中给予同行教师灵感与启示.
小学数学课堂、多种教学方式
G40-059;S-01;C642
2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124
10.3969/j.issn.1674-6317.2018.09.108
小学数学课堂、多种教学方式
G40-059;S-01;C642
2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn