教学中引入动画片的理论透视及运用方略研究

摘要：

近年来,我国社会的发展步伐在不断加快,在素质教育方面也发生了一定的革新,就小学教学课程来讲,在英语课程教学模式上有了很大的改进,已经有越来越多的新型教学方式出台.本文运用英文原版动画片进行英语教学的方式来详细地分析,英文原版动画片能够将英语这门语言通过最真实、准确的发音方式传递到学生的耳朵里,并且具有一定的趣味性,能够有效吸引学生的注意力.

机标关键词：动画片、理论透视

分类号：J954;G40-055;D925.1

在线出版日期：2018-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120