10.3969/j.issn.1674-6317.2018.09.057
小学科学探究性实验教学策略
在基础教育阶段,小学科学是一门十分重要的科学课程,因其信息量大、知识面广、综合性强等特点,是培养学生科学素养的基础性课程.小学科学以实验观察为主,注重实践,实验教学是其重要的组成部分.
实验教学策略、小学科学
G623.902;G434;G511
2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
62
10.3969/j.issn.1674-6317.2018.09.057
实验教学策略、小学科学
G623.902;G434;G511
2018-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
62
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn