期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2018.07.046

学习中"积累"的方法

引用
习作是小学生进行语文实践的重要过程,也是小学生运用语言文字进行思维表达的过程.老师要引导学生表达真实的思想感情.怎样引导小学生正确地使用语言文字恰当地表述事情、描写所见、讲述形象等是写作教学中重要的一环. 一、加强基础积累,增强写作水平 加强小学生基础积累,丰富小学生的语言文字功底是提高习作水平的重要条件和基础.

2018-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2018,(7)

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