小学数学课堂导入方法探究

摘要：

课堂导入是一节数学课的开端,其之于教师正常有序地组织数学活动来讲,至关重要.本文结合小学数学教学的实际情况,以"设置疑难问题""设置生活实例""设置操作活动""设置媒体播放"四个方面入手,就小学数学课堂导入的有效方法进行了分析与探索.

机标关键词：小学数学课堂、课堂导入、导入方法

分类号：G623.5;G434;H195.3

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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