10.3969/j.issn.1674-6317.2018.05.009
九年制学校管理初探
九年制学校的管理是个复杂的过程,充满了管理的艺术性和科学性.但是,我认为万变不离其衷,最根本的一点,就是"班级管理".本文从班级管理常规制度的精致化和班级管理情感态度的细致化着手,探讨如何做到班级管理的"精"与"细",以提供对九年制学校管理的粗浅认识.
学校管理、九年制
G637;G47;TP393.092
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6317.2018.05.009
学校管理、九年制
G637;G47;TP393.092
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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