10.3969/j.issn.1674-6317.2018.04.080
学习小组环境下的青年教师自主式学习
青年教师是学校贯彻教育方针,实施素质教育,促进孩子全面健康成长的生力军,是推进教育创新、实现教育振兴和崛起的希望.因此,为了保障幼儿教育事业的持续健康创新发展,为了幼儿园和青年教师自身的发展,就需要培养和造就一支高素质、善于学习的青年教师队伍.为探索青年教师培养的新路子,我们幼儿园成立了青年学习小组.青年学习小组的成员主要是参加工作1—10年的青年教师.通过同伴间的相互学习、相互促进、讨论切磋、取长补短为青年教师创造共学共研的舞台.
青年教师、自主式学习、学习小组、教师自主
G645;G434;H319.3
2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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