10.3969/j.issn.1674-6317.2018.04.057
魅力信技,show出自我
信息技术课堂是学校教育信息技术教学的主要阵地,是学生信息素质养成的主渠道和基本途径.本文从素质教育大环境下信息技术的学科特点出发,从三个方面阐述了自己在平时的信息技术课堂教学中就如何培养学生自主学习能力所做的尝试.
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TB8;TS941.2;TN247
2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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