小学数学与信息技术整合的优越性及现状思考

摘要：

随着现代科学技术在社会各个领域的广泛应用,以计算机技术和多媒体技术为基础的现代技术已逐渐应用于教育教学,带来了传统教学手段的深刻变革.在数学教学中,信息技术与数学教学的整合是合理的,是信息时代的要求和创新教育的要求.

机标关键词：信息技术整合、小学数学、优越性、现状思考

分类号：G623.5;G434;G712

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：42