10.3969/j.issn.1674-6317.2018.03.118
让探究成为一年级科学课教学的起点
一年级科学在全国普遍进入课堂,成为小学生的一门必修科目,是为了让孩子们能够从小就接受正规的科学教育,形成正确的科学观念,这是一个学习科学的新的起点.7岁的儿童模仿能力是极强的,在我们科学老师的引导之下,尝试从身边的物体开始观察、分析,乃至进一步地学会探究是学习科学的真正起点.
科学课教学、一年级
G623.6;G40-058;H195.3
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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