10.3969/j.issn.1674-6317.2018.03.101
幼儿园自然角创设的途径与策略
环境是重要的教育资源,幼儿园自然角是教育活动环境的重要组成部分,如何让幼儿对自然角感兴趣、充分发挥自然角的教育功能是每一位幼教工作者都应该思考的问题.丰富的自然角环境可以激发幼儿主动观察、主动探究的热情,帮助幼儿更好地了解大自然.本文主要是针对本园在自然角环境创设中所存在的问题以及所采取的有效策略进行了分析和探讨.
途径与策略、幼儿园
G648;S731.2;G710
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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