期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2018.02.134

激发学习兴趣 提高教学实效

引用
根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课的目标定位在重视激发学生学习英语的兴趣,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,引导学生乐于用英语进行简单的交流上.因此,提高学生对英语课堂的兴趣,是提高学生学习效率的基础.那么,如何培养学生学习英语的兴趣?在教学实践中,教师应利用多媒体辅助教学,激发学生的兴趣;运用游戏感知英语,提高学生的兴趣;创设生活化情境,发展学生的兴趣.

激发学习兴趣、教学实效

G641;G442;G712

2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2018,(2)

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