数形结合思想在小学数学教学中的应用

摘要：

小学数学是一个学生学习逻辑思维能力的开始课程,因而是一门很重要的课程.当然数学课程的教学方式和方法多种多样,但是在学生认识几何世界,认识数字世界的时候,数形结合是一种教学效果很好的教学方式.鉴于此,笔者就如果提高数形结合思想在小学数学教学中的应用进行分析,并且提出相应的措施.

机标关键词：小学数学教学、数形结合思想、教学中的应用

分类号：G623.5;G7;G434

在线出版日期：2018-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：130