提高学生课堂实验参与率 的教学策略

摘要：

在小学科学课堂实验教学中,我们发现参与实验往往被几个优势学生占据,其他学生成为配角.通过创设以景动情,激发学生参与实验的兴趣;以备促需,激发学生参与实验的积极性;以角任责,激发学生完成实验的责任意识;以理达心,激发学生对实验室的归属感等途径,让学生积极参与课堂实验.

机标关键词：教学策略、课堂实验、参与率

分类号：G633.41;H195.3;G712

在线出版日期：2018-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：105