期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2018.02.057

在小学语文教学中进行环境保护教育

引用
当今,环境已经成为全球的一个热点话题,环境的恶化,严重影响到了人民的生活质量,甚至威胁到了我们的健康.我们都知道意识对于人的行为具有导向性,如果可以在语文教学的过程中,培养出学生的保护环境意识,对于环境的保护而言是具有很重要的意义的.小学生的年龄较小,很多方面正处于形成期,可塑性很强,这个时段的教学对于他们以后的发展都将会起到巨大的作用.

环境保护教育、小学语文教学

G623.2;X-4;G434

2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

59

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2018,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn