10.3969/j.issn.1674-6317.2017.12.088
"动"起来的课堂
场景1:校本课程《园林的审美与演绎》
一群特别的小模特从门外陆陆续续走了进来.说是模特的唯一原因是身上的服装都略显特殊——印画着园林元素的裙子、裤子、汗衫、T恤,图案是设计各异的园林花窗、层叠交错的瓦片线条,背景是梦幻一般的水彩画——水乡浸染的气息扑面而来.
2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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