低结构材料在幼儿美术活动中的有效利用

摘要：

一、背景分析
《幼儿园教育指导纲要》中指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动."适逢我园地处农村,身边随处可见沙、石、泥、土等低结构材料,这些材料的共性是贴近幼儿生活,能引起孩子参与活动的兴趣.教师应抓住农村得天独厚的自然资源,让幼儿走向大自然,在大自然中发现美,使低结构材料与幼儿美术活动有效融合.

机标关键词：低结构材料、幼儿美术活动、有效利用

分类号：G610;G434;X703

在线出版日期：2017-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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