聚焦教研实践,构建校本研修的主题文化

摘要：

"课堂"是学校教育教学的基本组织形式.一线教师的主阵地在于"课堂".教学也罢,研究也好,最终目的是提高教师课堂教学能力.校本研修无论如何不能脱离课堂,不能不研究课程和教学.教师只有在课堂教学中才能丰厚自己的底蕴,提升自己的教学实践,不断求得拓展.由此,教学、研究,是我们校本研修的主题.

机标关键词：校本研修、主题文化

分类号：G451.2;G635.1;G715

在线出版日期：2017-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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