艺术区创设感悟
为了让老师丰富关于教学、环境创设、区域游戏构造等知识,园长让我们每个月阅读一篇书籍(教师图书阅览室有的书),并且写一篇心得,这个月我们阅读了《0~8岁儿童学习环境创设》的第十三章——创设艺术区.书中写道:"艺术区对幼儿的艺术、创造力、情感、社会性、认知、身体发展都有着促进的作用,幼儿们在参与艺术活动过程中,不但激发了他们的想象力和创造力,丰富了艺术技能,而且还能通过在游戏中的交流沟通促进了情感、社会性、语言能力的发展."在孩子出生开始,他们接触的艺术形式越多,就越有可能激发对艺术的爱.
艺术区
G124;TU984.18;J12
2017-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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