重视学生课前预习,提高课堂教学效果

摘要：

小学是人生学习打基础阶段,是培养学生良好学习习惯的阶段,其中自学能力的培养尤为重要.学生课前预习,就是自学能力的一种体现.
学生课前预习
一、为什么要预习
预习是学生听课前独立地对新教材进行准备性的学习,是在学生认知水平和已有知识、经验基础上的预习,能激发学生的学习积极性,为他们提供充分从事数学活动的机会,为创设活泼、生动、创新的课堂平台提供了可能.同时也能提高优秀学生学习的积极性,使学生实现自我的可持续发展.

机标关键词：课堂教学、课前预习、重视学生、提高课

分类号：G633.7;G252.17;G807.4

在线出版日期：2017-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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