期刊专题

理解感悟树德

引用
小学思想品德与社会这门课如何在教学中提高教学的实效性,重在让学生理解、感悟,从而树立良好的思想品德,陶行知先生曾说过"生活即教育".新课程理念也倡导品德与社会教学回归生活,强调以学生现实生活为课程基础的理解、感悟,再内化为行为,树立品德.作为长期兼职小学品德与社会教学的我来说,在品德与社会教学中我就特别关注学生的现实生活,以学生的生活为基础,重视理解文本,让学生理解、感悟,从而让教学日益符合时代发展和提高学生素质的需要.

2017-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2017,(8)

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