10.3969/j.issn.1674-6317.2017.07.106
新课改下 创新教学的思考
小学阶段的英语教学至关重要,有利于为学生以后的英语学习打下一定的基础.在小学阶段,词汇教学一直是英语教学的重点和难点内容.随着新课程改革的推进,小学英语教师要重视单词的教学,采用合理的教学模式提高单词教学的质量和效率,提升小学生的英语意识,帮助其搭建英语词汇的基础,进而促进其英语综合水平的提升.本文指出了小学英语教学中存在的问题,提出了创新小学阶段英语单词教学的有效措施.
创新教学、新课改、教学的思考
G642.0;G42;O174.41
2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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