期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2017.07.004

提高小学课堂教学 有效性

引用
阅读教学是小学语文教学的重点之一,重在培养学生对语言的理解和表达能力,一直以来,我们常常以阅读能力的高低作为评价学生语文成绩重要依据之一.那么,在实际教学中,如何提高我们课堂教学的有效性呢?下面说说我的具体做法.

课堂教学、小学课堂、有效性

G622.3;G434;G750

2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2017,(7)

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