期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2017.06.116

"三注重":习惯的培养兴趣的激发方法的指导

引用
《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》明确指出:"写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础.从一年级开始就要严格要求,严格训练,逐步培养学生的写字能力."可见,写字教学是小学语文教学,尤其是低年级语文教学的一个重要内容.所以,本文将从写字习惯的培养、兴趣的激发和方法的指导来谈一谈低年级写字教学.

培养兴趣、激发方法

G633.2;G712;G42

2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2017,(6)

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