10.3969/j.issn.1674-6317.2017.06.016
小学科学知识运用于生活 的有效策略研究
科学是小学教育的重要内容,科学知识来源于生活,也应当运用于生活,它具有很强的实用性.小学生的思维、智力还处在发育的阶段,对于理论还缺乏足够的理解和把握,因此在小学开展科学生活化教学,能够激发学生的学习兴趣,给他们更多的实际体验,并且能够将所学到的知识运用到生活之中.
小学科学、有效策略、科学知识、知识运用
G623.6;G434;F270.7
2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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