教学中学生兴趣的有效培养

摘要：

小学语文是培养学生人文素养的重要学习阶段.在此阶段,激发学生对于语文课程的学习兴趣能有效增强其对于语文课程的情感认同.本文探讨了培养学生的语文学习兴趣的有效策略,以期能促进语文课程教学目标的顺利实现.
语文课程是我国基础教育的重要组成部分,在教学大纲中也已明确指出需要不断激发学生学习语文的兴趣,培养正确的学习态度和良好的学习习惯.兴趣是最好的老师,同时兴趣的根本在于应用.在小学语文阶段,不断增强学生的学习兴趣,有助于更好地指导学生掌握语文基础知识和基本方法,鼓励学生形成有效的学习方法和习惯,促进其自主学习意识和自学能力的进一步提升.

机标关键词：有效培养、学生兴趣、中学生

分类号：G64;G434;G807.4

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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