10.3969/j.issn.1674-6317.2016.12.215
小学生良好行为习惯的养成教育
小学是小学生生们正处于一个身心迅速发展并且具有很强可塑性的阶段,也是进行施教的重要时期,因此小学的教育工作者们应当牢牢把握住这一时期,来培养学生们良好行为习惯,这样不仅能够为学生们以后的全面发展起到极大的促进作用,还能够很好推动整个中华民族的整体素质.本文就如何进行农村小学生良好行为习惯的养成教育进行了分析.
养成教育、良好行为习惯、小学生
G621;G40-012;B844
2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
222