期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2016.12.201

数学教学兴趣促学

引用
“兴趣是最好的老师”,兴趣是学生渴求获得知识,推动学生认真学习的一种内部动力.下面就结合一年级“数的认识”教学,浅谈我在数学教学中是如何利用兴趣激发学生学习的. 一、关爱学生,激发兴趣 一年级的学生从家庭来到学校,老师成了他们最亲近的人,一般来说,学生往往因为喜欢哪位老师,也就喜欢他(她)所教的那一科,正所谓“亲其师,信其道”.但要学生亲其师,信其道,首先教师要尊重、相信每一位学生,不放弃任何一个学生.

数学教学

G633.6;G434;G718.3

2017-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(12)

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