在动手中实践在经历中感悟

摘要：

《数学课程标准》指出:"数学教学要紧密联系学生的生活实际,引导学生开展观察、操作、猜想等活动."数学知识、思想与方法是抽象的,必须通过学生在现实、直观的教学活动中进行操作和观察、讨论和提炼.因此,在实际的教学活动时,我们要尽量为学生创造动手实践的机会,让他们在实践中,利用自己动手操作获得的数学知识,从而感知抽象的数学知识、思想与方法.

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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