小学数学计算教学价值取向探析

摘要：

数学是小学教育阶段重要组成课程之一,而计算教学占据小学数学教学重要的比重.所以数学计算能力对学生的数学学习具有重要意义,计算能力的形成与发展对学生今后的数学学习具有重要的作用.但是如何树立正确的计算教学价值观念使学生领会数学思想与学习方法?笔者提出以下几点建议:

机标关键词：教学价值取向、小学数学、计算教学、数学计算

分类号：G623.5;G423;B640

在线出版日期：2016-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120