还璞归真--追求计算教学的最大效益

摘要：

计算教学是小学数学教学的一个重要组成部分，是学生终身发展必备的知识之一。计算并不单单是一种技能，它还是一种基本的数学方法和数学意识，是人们应该具备的数学素养之一。站在这样的角度审视计算教学，笔者觉得在计算教学中应关注以下几个方面。

机标关键词：计算教学、最大效益

分类号：G623.5;F279.23;O1-4

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146-146