“互联网＋”时代下的小学语文教学新模式

摘要：

“互联网＋”在小学语文教学中有较高的应用价值，其影响下的小学语文教学可以形成新的教学模式。本文试对基于“互联网＋”时代下的小学语文教学现状进行研究分析，旨在阐述其在教学中的重要作用与价值。同时，笔者结合自身一些粗浅的尝试，借力“互联网＋”对有效助推小学语文教学的途径与方法进行了探索，在“创新”中守常图新。

机标关键词：小学语文教学、教学新模式、互联网

分类号：G623.2;G434;TP39

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：46-46