10.3969/j.issn.1674-6317.2016.07.012
小学计算机教学中的学生信息素质培养
随着科技的飞速发展,计算机教学在教育机构的角色日益重要。目前,多数小学已经开始计算机课程教学,以焕发小朋友的创新意识,丰富小朋友的想象力,锻炼小朋友的逻辑思维能力。这个阶段的小朋友想象力是极其丰富的,通过计算机将其无形的想法转换成有形的可见的画面,对于想象的延伸、小朋友的自信与实践能力等综合素质都是一个极大的提升。然而,面对网络这样一个庞大的信息库,正确理性的分析处理每一条呈现到自己眼前的信息,即信息素质,也成为小学计算机教学中的一大任务。
信息素质培养、计算机教学、学生信息素质
G434;G642;G252
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
12-12