期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6317.2016.07.012

小学计算机教学中的学生信息素质培养

引用
随着科技的飞速发展,计算机教学在教育机构的角色日益重要。目前,多数小学已经开始计算机课程教学,以焕发小朋友的创新意识,丰富小朋友的想象力,锻炼小朋友的逻辑思维能力。这个阶段的小朋友想象力是极其丰富的,通过计算机将其无形的想法转换成有形的可见的画面,对于想象的延伸、小朋友的自信与实践能力等综合素质都是一个极大的提升。然而,面对网络这样一个庞大的信息库,正确理性的分析处理每一条呈现到自己眼前的信息,即信息素质,也成为小学计算机教学中的一大任务。

信息素质培养、计算机教学、学生信息素质

G434;G642;G252

2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

12-12

暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2016,(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn